Leitung: Barbara Emmerich M.A., Tel.: 0631/36258-22 Sekretärin: N.N.; Tel.: 0631/36258-16

Sie arbeiten im pädagogischen Bereich in Kita, Hort oder Schule? Oder auch in der Kindertagespflege? Stöbern Sie in unserem speziellen Fortbildungsprogramm für pädagogische Fachkräfte. Hier finden Sie viele Themen, die Sie bei Ihrer täglichen Arbeit unterstützen können.

Falls Sie sich anmelden möchten, melden Sie sich am besten telefonisch bei uns. Wir beraten Sie gerne. Tel. 0631 / 362 58 16

Das Fortbildungsprogramm 2026 hier zum Download

 

Kursdetails

Nicht den Anschluss verlieren: KI im Jahr 2027 richtig anwenden

Anmeldung möglich Anmeldung möglich

Kursnr. BE5061
Beginn Mi., 16.12.2026, 17:00 - 21:00 Uhr
Dauer 1 Termin
Kursort WBZ, Raum 126
Gebühr 82,50 €
Teilnehmer 8 - 16
Hinweise Nach Möglichkeit eigene Endgeräte (Laptop oder Tablet) mitbringen, um selbst üben zu können

Kursbeschreibung

Künstliche Intelligenz verändert bereits heute, wie wir schreiben, recherchieren, planen und Inhalte gestalten. Wer lernt, diese Werkzeuge sinnvoll zu nutzen, kann im Alltag und Beruf Zeit sparen, Ideen schneller entwickeln und neue Möglichkeiten erschließen. Wer den Umgang damit aufschiebt, läuft Gefahr, den Anschluss zu verlieren.

In diesem praxisnahen Einführungskurs lernen Sie verständlich, was generative KI leisten kann, wo ihre Grenzen liegen und wie Sie mit der KI typische Textaufgaben bearbeiten. Außerdem erhalten Sie einen kompakten Einstieg in die KI-Bilderstellung. 
Sie lernen den Umgang mit der KI, deren Grenzen und Chancen und auch wie Sie mit der KI richtig recherchieren

Der Kurs richtet sich an Einsteigerinnen und Einsteiger ohne Vorkenntnisse, die KI verständlich, realistisch und direkt nutzbar kennenlernen möchten.


Lernziele:
verstehen der Chancen und Risiken der KI
KI für einfache Textaufgaben praktisch einsetzen
bessere Prompts für Text- und Bildanwendungen formulieren
einfache Bilder mit KI erzeugen und gezielt verbessern
Ihr Ergebnis kritisch prüfen und nachschärfen
typische Grenzen und Risiken erkennen,
für sich selbst konkrete nächste Anwendungsschritte ableiten

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